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      智慧校園文化建設

      時間:2020年02月12日 信息來源:培根鑄魂 作者:peigen

             數字化中小學校史館設計從性質上看,屬于收藏、研究、陳列和開展教育活動的場所。具有博物館的部分屬性,也有研究院的部分屬性,從本質上看,應是博物館的一種。它在收藏、研究、陳列、展覽的同時,數字化中小學校史館更大的作用是校園文化的建設,是學校研究和產生思想、汲取和形成精神、積淀和創造文化的搖籃,是激勵師生共同成長的重要土壤,是對師生開展德育教育、人文教育的重要場所。

      智慧校園文化建設

        1、學校的編年史,是以陳列學校發展歷史、展示學校辦學過程和不同時代學校面貌的場館。

      智慧校園文化建設

        2、學校傳統與校園文化的集中表現的舞臺,即以一定的平臺和形式,將學校的優良傳統與校園文化精粹充分展示的場所。

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        3、學校的榮譽室,是學校教育教學成果的榮譽展覽室。

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        4、數字化校史館設計在學生德育教育,即通過校史館的陳列與展示,成為學生德育教育和人文教育的基地。


        數字化中小學校史館設計通??紤]到校史館的整體空間的局限性,內容展示的傳統性和現代科技性。設計團隊不僅只是通俗的死板式陳列,需要將學校的發展史通過互動體驗傳播式展現出來,陳列展示將校史陳列變成一個講故事的展示。它不是簡單的展示,它是有感情的展示。



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