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            数字化教学新模式——沉浸式虚拟教学

            时间:2022年02月21日信息来源:多媒体互动展厅 作者:培根铸魂

            记忆的形成从阅览开始,展示的目的也是为了观众阅读回忆,最好的展出就是身临其境,声临其境,那么最好的方式就是沉浸式体验,目前的数字化教学多以图片,文字结合为主,就好比目前学生的学习方式从初期的打结记忆,到阅读书籍,再到后来的有声读物,例如复读机,再到幻灯片,最后到视频教学一样,随着时代不断发展,目前最新的多媒体教学用到了数字白板教学,设备集成了各种配套的多媒体教学演示软件,但在最新的数字化教学与展览展示中,已经应用到虚拟教学,5G技术普及后,集成式,模块化沉浸式虚拟教育随着VR硬件发展已经成形。

            数字化教学新模式——沉浸式虚拟教学

            对于数字化展览展示我们也一样,从文字到影音,到虚拟现实的发展经历了好几代,但其在目前现状应用中还存在因为成本高,内容开发者少,而不能太多普及,陕西培根铸魂互动科技有限公司作为软件技术开发,交互展示技术应用,内容开发集成现代化科技型企业,正致力于发展从平面展示学习,到3D立体应用教学的发展。我们通过搭积木式的集成应用平台,把数字化多媒体展示技术应用到各种学习、教学、展示平台。

            数字化教学新模式——沉浸式虚拟教学

            立体式展示,沉浸式体验,互动式学习,让记忆形成变得更快更准。以前我们需要不断朗诵阅读完成记忆,后期我公司(陕西培根铸魂互动科技有限公司)通过VR,数字沙盘,沉浸式投影等技术,让学习,演示,变得简单,通过模块化推演对于知识学习方式从声音刺激变成逻辑演示,以及视觉传达。

            数字化教学新模式——沉浸式虚拟教学

            幼儿教育中我们为什么习惯于用插图来代替,不就是便于记忆,小学上课老师的板书就是为了形象化,记忆形成,安全交通标志一样,复杂的文字在记忆形成后只需要看简单标志就知道其意义。那么生活中的很多场景或者记忆也可通过形象的植入变得简单。展览展示技术就是要做到深入人心,多媒体技术的出现就是在影像植入。起到学习展示的作用。


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